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【原题亮相】 金华市 五、“课间之思”写作交流活动（50分） 20. 阅读材料，从下列任务中任选择一个，按要求完成。 浙江省教育厅办公室发文件明确，从2025年春季学期开始“鼓励各地各校将课间活动时间由10分钟延长至15分钟”。 任务一：以“我的课间”为题，回顾你印象深刻的课间经历，写一篇记叙性文章。 任务二：以“我期待的课间”为题，给校长（统一用“金校长”称呼）写一封信，提出你的设想和建议。 任务三：你对“调整课间活动时长”有怎样的思考？自拟题目，发表你的看法。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于500字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 温州市 五、班级开展写作活动，请你参与。（50分） 16. 阅读材料，根据要求完成写作。 父母那一代的孩子： “妈妈，给我讲故事。”“警察叔叔，最近的商店怎么走？”“……” 我们这一代的孩子： “小爱小爱，播放音乐。”“豆包，帮我生成《次北固山下》的插图！”“……” 在“AI”会写诗、智能机器人会扭秧歌的时代，你是一个怎样的孩子？你想成为一个怎样的孩子？时代需要你成为一个怎样的孩子？…… 上述材料带给你怎样的联想与思