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一、默写 1.润心斋开展“寻章·诗海拾韵”古诗文名句积累活动。下面是一张诗文卡,请你将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 二、积累运用 2.润心斋的画廊里展出一幅书画作品,请你观画品诗,将画横线处空缺的内容补充完整。 这幅书法作品中的诗句,被王国维赞为“千古壮观”。其中“直”凸显了大漠的①_______,“圆”衬托了大漠的②_______。(填四字词语) 三、文言文阅读 思远阁开展“品鉴·先贤至理”文言文探究活动。小美和小智要对下面经典选文进行探究,请你与他们一起完成小题。 【甲】 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎! (《虽有嘉肴》) 【乙】 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不
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